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  • El grupo de Ingeniería del Conocimiento y Aprendizaje Automático (Knowledge Engineering and Machine Learning group (KEMLg)) es un grupo de investigación…
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  • Miniatura para Alfabetismo digital
    «The impact of authentic learning experiences with ICT on pre-service teachers' intentions to use ICT for teaching and learning». Computers & Education…
    40 kB (4631 palabras) - 09:57 10 may 2024
  • tipos de conocimientos, para poder instaurar entornos de aprendizaje que hagan un buen uso de las TIC:[10]​ Conocimientos Pedagógicos (PK): incluye todo lo…
    22 kB (2674 palabras) - 10:27 28 nov 2023
  • Barroso, Julio (2 de julio de 2016). «ICT teacher training: a view of the TPACK model / Formación del profesorado en TIC: una visión del modelo TPACK». Cultura…
    20 kB (2513 palabras) - 05:19 7 nov 2023
  • Miniatura para Educación abierta
    materiales que apoyan la enseñanza y el aprendizaje y además se basa en tecnologías abiertas que facilitan un aprendizaje de manera flexible y ayudan a compartir…
    35 kB (4000 palabras) - 22:29 1 may 2024
  • Miniatura para Recursos educativos abiertos
    permiten el acceso universal a un aprendizaje de calidad.[7]​ No debe confundirse el concepto de REA con el de aprendizaje abierto o educación abierta. La…
    53 kB (6157 palabras) - 22:23 20 nov 2023
  • Desde una perspectiva tecnológica, un Entorno Personal de Aprendizaje o PLE (Personal Learning Environment, en inglés) es definido como un conjunto de herramientas…
    30 kB (3624 palabras) - 16:20 30 abr 2024
  • Miniatura para Pedagogía Waldorf
    las estrategias de aprendizaje apropiadas para cada etapa.[23]​ Las ideas educativas de Steiner se basan en la enseñanza y aprendizaje diferenciadas por…
    65 kB (7442 palabras) - 08:33 1 mar 2024
  • Miniatura para Pandemia de COVID-19
    Women, United Nations (20 de junio de 2020). Online and ICT Facilitated Violence Against Women and Girls during COVID-19 (en inglés). doi:10.18356/b3f5cc80-en…
    209 kB (28 138 palabras) - 05:18 20 may 2024
  • Miniatura para Mujeres en campos de CTIM
    febrero de 2024.  Catherine André/VoxEurop/EDJNet (19 de abril de 2018). «The ICT sector is booming. But are women missing out?». Consultado el 27 de agosto…
    114 kB (13 145 palabras) - 19:08 22 mar 2024